Beispiele für

Gute Lehre

sichtbar gemacht

Gute Lehre sichtbar machen

Hier finden Sie eine Übersicht der Lehrenden, die sich durch Beiträge zu ihrer Lehre positiv hervorgetan haben.

Diese Beiträge der Lehrenden können aus folgenden Formaten hervor gegangen sein:

Landeslehrpreis Brandenburg
Lehrpreis der TH Wildau
Tag der Lehre
Wildauer Lehrstatt-Gespräche
Weitere Veranstaltungen der TH Wildau
Beiträge an anderen Hochschulen oder Veranstaltungen
…

Diese Liste der Lehrenden und ihrer Beiträge wird fortwährend erweitert. Lehrende können dabei auch mehrfach für verschiedene Beiträge gelistet werden.

Wenn Sie selbst einen Beitrag zu Guter Lehre geleistet haben und ihn hier vermissen, dann lassen Sie uns das bitte wissen!
Füllen Sie dazu das kurze Formular in der rechten Spalte aus.

Prof.	Kathrin	Bösener	Service Learning für den öffentlichen Sektor	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 06/24
Prof.	Lydia	Göse	Thema "KI in der Hochschullehre“ mit VA „International Marketing Management“	Landeslehrpreis Brandenburg 2024
Prof.	Ralf	Kohlen	Service Learning für Grünau	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 04/24
Prof. .	Christian und	Rudolph TEAM	Studiengang Radverkehr in intermodalen Verkehrsnetzen (Master)	Lehrpreis der TH Wildau 2023
Prof.	Rainer	Stollhoff	Interdisziplinäre, kompetenzorientierte Lehre	Lehrpreis der TH Wildau 2023
Prof.	Lydia	Göse	Zukunftskompetenzen durch Praxis	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 05/23
Prof. .	Stefan und	Kubica TEAM	Wildauer Maschinen Werke	Innovationspreis delina 2023 (24.05)
Prof.	Birgit	Wilkes	ChatGPT & Co. – Erfahrungen mit dem Einsatz von Textgeneratoren in der Lehre	WLsG@Woche der HSD 05/23
Prof.	Sandra	Haas	BNE im Schnelldurchlauf: Konzept, Handlungsansätze, Beispiele	WLsG@Woche der HSD 05/23
Prof. und	Dina Stefanie	Hannebauer Martin	Nachhaltigkeit in der Produktentwicklung	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 02/23
Prof.	Jörg	Reiff-Stephan	Transdisziplinäre Projektarbeit	WLsG@Woche der HSD 06/22
Prof.	Roland	Neumann	Das Moodle-StudentQuiz als Notenbestandteil	WLsG@Woche der HSD 06/22
Prof.	Stefanie	Kunze	Peer-Feedback wagen – ein Moodle-Praxistest	WLsG@Woche der HSD 06/22
Dr. und	Gregory Ulrike	Bond Zillmer-Tantan	Teamteaching und Modulsharing	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 12/21
Prof.	Rainer	Stollhoff	Gegenseitige Beurteilungen als Übungs- und Prüfungsformat	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 04/21
Prof.	Alexander	Lübbe	Planung von Online-Lehrveranstaltungen	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 03/21
Prof.	Stefanie	Kunze	Anwendung der Moodle-Aktivität ‚Student Quiz‘	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 07/20
Dr.	Gregory	Bond	Gute Arbeitsbeziehungen online	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 06/20
Prof.	Christian	Hederer	Marktexperiment	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 01/20
Dr.	Patrick	Steglich	Vorlesungen mit Echtzeit-Feedback	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 10/19
Prof.	Margit	Scholl	Spielebasiertes Lernen: Digitale Lernszenarien \| "Play the Game!"	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 05/19
Prof.	Dana	Mietzner	Projektbasiertes Lernen / Project Based Learning	Wildauer Lehrstatt-Gespräch 04/19
Prof.	Janett	Mohnke+TEAM	Auszeichnung des Bibliotheksroboters Wilma als "Hochschulperle"des Monats Februar 2019	Schwerpunkt 'Future Skills'beim Stifterverband
Dr.	Frank	Seeliger	- ebenso (siehe oben) -
Prof.	Stefan	Kubica + Kolleg/-innen	Wildauer Maschinen Werke als digitale Lernfabrik für Lehre, Forschung und Transfer	Mehr zu WMW
Prof.	Sandra	Haas	Multiperspektivische Erfahrungen in der Gestaltung und Umsetzung alternativer Prüfungsformen	Tag der Lehre 2018
Prof.	Christian	Liebchen	Elektronische Tests als Unterstützung der Präsenzlehre	Tag der Lehre 2018
Dr.	Xenia	Jeremias	- ebenso (siehe oben) -
Prof.	Janett	Mohnke	Erfahrungen mit Projektarbeiten in wahlobligatorischen Kursen	Tag der Lehre 2018
Dr.	Greg	Bond	Lerntagebücher als Prüfungsleistung	Tag der Lehre 2018
Prof.	Rainer	Stollhoff	"Studiengangsübergreifender Vergleich von Einführungsveranstaltungen: Gleiche Lehre = gleiches Ergebnis?"	Tag der Lehre 2018
Prof.	Stefan	Kubica	Drei Lernszenarien zu „Datenbanken live erleben“	Tag der Lehre 2017
Prof.	Christian	Liebchen	Verschiedene Lehransätze am Beispiel der Mathematik: Optimierung des Curriculums durch bessere Abstimmung der Lehr-/Lerninhalte	Tag der Lehre 2017
	Ralf	Erdmann	- ebenso (siehe oben) -
Dr.	Xenia	Jeremias	Vielfältige Einsatzszenarien elektronischer Tests - Elektronische Mathematikaufgaben	Tag der Lehre 2017
Prof.	Rainer	Stollhoff	Inverted Classroom in Mathematik	Tag der Lehre 2017
Prof.	Sandra	Haas	Flexibilisierung der Lehre durch Videoeinsatz	Tag der Lehre 2017
Prof.	Jörg	Reiff-Stephan	Entwicklung, Aufbau und Einführung der neuen Studiengänge Automatisierungstechnik bzw. Verkehrssystemtechnik	Lehrpreis THWi 2017
Prof.	Marius	Schlingelhof	- ebenso (siehe oben) -	Link zum VDMA-Zertifikat
	Daniela	Schultz	Organisation von Deutschkursen für Flüchtlinge	Lehrpreis THWi 2015
Dr.	Ingolf	Wohlfahrt	--> verantworten als Team des Fachgebietes „Qualitätsmanagement“ im Fachbereich Ingenieur- und Naturwissenschaften	Lehrpreis THWi 2015
Dr.	Frank	Bienge	- ebenso (siehe oben) -