Wir als Hochschule entwickeln uns weiter - ein Spielraum für Innovation entsteht: Wo Technologie auf Management trifft, gestalten wir gemeinsam Lösungen für eine lebenswerte Zukunft.
Ihre Ideen bringen die TH Wildau weiter! Jetzt Erfahrungen, Gedanken und Anregungen zur kontinuierlichen Verbesserung unserer Services und Prozesse teilen.
Die TH Wildau bietet zusammen mit der der Regionalen Verkehrsgesellschaft Spreewald das Deutschlandticket Job an und setzt damit ein klares Zeichen für nachhaltige Mobilität.
Für den Workshop "Publikationsstrategien" am 14. Oktober 2026 von 9 bis 13 Uhr gibt es noch freie Plätze. Im Mittelpunkt stehen die Bedeutung wissenschaftlicher Publikationen, Publikationsarten, der Publikationsprozess, Autorenschaft, die Auswahl geeigneter Zeitschriften oder Finanzierung. Auch der Einsatz von KI im Publikationsprozess wird thematisiert.
Interessierte können sich bis 28. September per E-Mail an das Karrierezentrum für professorale Entwicklung (Link siehe unten) wenden. Die Plätze werden nach Eingang der Anmeldungen vergeben. Voraussetzung ist die vorherige Abstimmung mit der bzw. dem Vorgesetzten. Die Trainerin Dr. Simone Freitag ist als Wissenschaftlerin, Coach und Trainerin unter anderem auf wissenschaftliche Karriereplanung und Publikationsstrategien spezialisiert.
Die TH Wildau ist auch in diesem Jahr mit dem Team „TH Wildau“ und mehreren Unterteams beim Stadtradeln dabei. Seit dem 29. August werden im Landkreis Dahme-Spreewald fleißig Fahrradkilometer gesammelt. Noch bis zum 18. September läuft die Aktion – Registrierungen und Nachmeldungen sind weiterhin möglich. Jeder gefahrene Kilometer zählt.
Auch die Aktion Run Germany läuft noch bis zum 6. Oktober. Damit bleibt ausreichend Zeit, weitere Laufkilometer für das gemeinsame Team zu sammeln. Anmeldehinweise sind auch der Mail aus dem Hochschulsport vom 11.9. zu entnehmen.
Wie kann KI dabei helfen, Studierenden sinnvolles und lernförderliches Feedback zu geben? Prof. Alexander Lübbe berichtet aus vier Semestern Erfahrung mit KI-Bots, insbesondere Fobizz-Bots, und zeigt anhand eines konkreten Beispiels, wie sich Feedback durch gezieltes Prompting verbessern lässt. Gemeinsam sprechen wir über Chancen und Grenzen von KI-generiertem Feedback in der Lehre. Die Veranstaltung bietet Raum für Austausch, Fragen und die gemeinsame Weiterentwicklung der eigenen Lehrpraxis.
Der Termin findet ausschließlich in Präsenz statt, am Mittwoch, 23. September 2026, 11:30–12:30 Uhr in der LOK 21, Raum A1.01.
